宿州市450名实验教师充电蓄能赋力

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8月3日至6日，宿州市2023年实验教师（员）培训班在宿城第一中学举办，宿州市委教育工委委员、市教体局副局长晏荣会参加开班仪式并讲话，市教育装备中心主任梁涛主持开班仪式，全市450名实验教师（员）参加培训。

晏荣会要求，实验教师培训是教师提高教育教学创新能力、适应宿州市教育发展、提升教育事业发展水平的需要，参加培训的教师是实验教学的中坚和骨干，迫切需要更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。要学习理论、学习知识、学习他人、加强实践操作，不断提高工作能力。此次培训内容丰富，实用性强，大家要理论联系实践，做到学以致用、用以促学、学用相长、融会贯通，推动实验管理、实验教学与课程教学融为一体，全面提升宿州市实验教学水平。

这次培训按照《安徽省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》的要求，市教体局、山东畅学教育联合制定培训方案，涵盖中学物理、化学、生物学三个学科，每个学科实验教师（员）150人。培训采取专家讲座、互动交流、案例分享、危化品安全应急演练等线下集中研修的方式，邀请蚌埠市教科所、宿州市教科所以及合肥工业大学附属中学、合肥一中、宿城第一中学等教研员、骨干教师等围绕国家规定的实验室管理和危化品应急演练、经典实验说课案例、如何提升实验教学等维度进行专题培训。

“这次培训有很强的针对性和实用性，指导教师结合丰富的实验教学案例，细致讲解实验室危化品的使用及实验操作规定，为以后实验教学提供了非常有用的帮助。”埇桥区一位化学教师说。

市教体局从适应新形势需要的实际出发，加强和改进实验教学工作，将实验教学能力培训纳入教师培训体系，2021年已组织一期培训，2022年受疫情影响暂停。此次培训规模大、参训人员多，比第一期培训增加210人。目的是通过培训，促使实验教师（员）认识到学生核心素养培育的重要性，通过“做中学”和“学中做”，领悟在实验的前后各环节中协同教师分层次培养学生实验技能，落实学科核心素养。借助案例学习和资源共享，帮助教师了解先进、科学、全面实验室建设标准与管理制度，促进宿州市中小学实验室的标准化建设和规范化管理。

宿州市教体局相关负责人表示，实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。宿州市组织物理、化学和生物学以实验为基础的学科实验教师开展多层次多形式培训，为实验教师搭建学习交流、展示提升的平台，将持续推进宿州市中小学实验室建设及实验教学规范管理，强化教师实验操作的规范性和专业性，夯实新形势下做好实验教学工作的基础。

（高继周）

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